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アイテム
<論文>オープンソースmoodleを用いた資格取得支援用コンテンツの開発
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/11481
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/114813c543546-b781-4500-8d69-646728876b70
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AA12013209-20091122-0008.pdf (878.1 kB)
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| Item type | ☆紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2011-07-30 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | <論文>オープンソースmoodleを用いた資格取得支援用コンテンツの開発 | |||||||||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||||||||
| その他のタイトル | E-learning content development for the qualifying examination with open source "moodle" | |||||||||||||||||
| 著者 |
高橋, 圭一
× 高橋, 圭一
× 金子, 哲大
× 河済, 博文
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| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題 | eラーニング, ITパスポート, 二級建築士, 公害防止管理者, e-learning, IT passport, second-class architect, manager in charge of pollution control | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 著者(英) | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 値 | Takahashi, Keiichi | |||||||||||||||||
| 著者(英) | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 値 | Kaneko, Tetsuo | |||||||||||||||||
| 著者(英) | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 値 | Kawazumi, Hirofumi | |||||||||||||||||
| 著者 所属 | ||||||||||||||||||
| 値 | 近畿大学産業理工学部情報学科; 講師 | |||||||||||||||||
| 著者 所属 | ||||||||||||||||||
| 値 | 近畿大学産業理工学部建築・デザイン学科; 准教授 | |||||||||||||||||
| 著者 所属 | ||||||||||||||||||
| 値 | 近畿大学産業理工学部生物環境化学科; 教授 | |||||||||||||||||
| 版 | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | NA | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||||||||||||||
| 出版者 名前 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 近畿大学産業理工学部 | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
かやのもり：近畿大学産業理工学部研究報告 en : Reports of School of Humanity-Oriented Science and Engineering, Kinki University 号 11, p. 8-14, 発行日 2009-11-01 |
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| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 13495801 | |||||||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | [Abstract] E-learning content developments have been reported for supporting students to pass the qualifying examination. Three different departments in a faculty of Kinki University choose a variety of qualifications (IT passport, second-class architect, manager in charge of pollution control) based on the specialties and demands of the students. An open source of "moodle" is used as the framework of the e-learning system and the students work themselves for create the contents due to improve their learning ability. | |||||||||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||||||||
