WEKO3
アイテム
チーム医療を軸にした医療安全教育の有効性に関する研究
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/3492
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/349296837578-84bd-42bb-b2d3-754b9c851ac1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KAKEN_23659256seika.pdf (697.5 kB)
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| アイテムタイプ | 研究報告書 / Research Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2013-07-19 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | チーム医療を軸にした医療安全教育の有効性に関する研究 | |||||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||||
| その他のタイトル | Development of patient safety training based on the skills in teamwork | |||||||||||||
| 著者 |
森本, 剛
× 森本, 剛
× 種田, 憲一郎
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| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題 | 医療の質 | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||||||||||
| 資源タイプ | research report | |||||||||||||
| 著者(英) | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 値 | MORIMOTO, TAKESHI | |||||||||||||
| 著者(英) | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 値 | TANEDA, KENICHIRO | |||||||||||||
| 著者 所属 | ||||||||||||||
| 値 | 近畿大学医学部; 教授 | |||||||||||||
| 著者 所属 | ||||||||||||||
| 値 | 国立保健医療科学院医療福祉サービス研究部; 上席主任研究官 | |||||||||||||
| 著者 役割 | ||||||||||||||
| 値 | 研究代表者 | |||||||||||||
| 著者 役割 | ||||||||||||||
| 値 | 研究分担者 | |||||||||||||
| 著者 外部リンク | ||||||||||||||
| 関連名称 | https://kaken.nii.ac.jp/d/r/30378640.ja.html | |||||||||||||
| 版 | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| 出版者 名前 | ||||||||||||||
| 出版者 | 近畿大学 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
科学研究費助成事業研究成果報告書 (2012. ) p. 1-5, 発行日 2012-01-01 |
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| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 研究成果の概要(和文): 医療現場におけるコミュニケーション能力や協働能力が医療の安全に関連していることが報告されている。本研究では、これらコミュニケーション能力や協働能力についてのチームワークを重視した教育の有効性を評価した。医師、看護師、薬剤師、事務職員などの医療従事者を対象に、コミュニケーション能力を中心とするチーム医療教育(TeamSTEPPS)を実施した結果、実施前後の比較にて、コミュニケーション能力や協働能力の向上が認められ、チーム医療教育の有効性が示唆された。 研究成果の概要(和文): We implemented the TeamSTEPPS to improve communication and teamwork skills among healthcare professionals in terms of patient safety and evaluated the effect of the education. The comparison between pre and post education data showed that both communication and teamwork skills have improved by the education. | |||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | 機関番号:34419; 研究種目：挑戦的萌芽研究; 研究期間：2011～2012; 課題番号：23659256; 研究分野：医歯薬学; 科研費の分科・細目：境界医学・医療社会学 TANEDA, KENICHIROU | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | Research Paper | |||||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||||
