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  1. Public
  2. 研究紀要
  3. 生駒経済論叢
  4. 20(2)2022

TOEIC® Listening & Reading TestのPart 2の出題傾向について考察する― ETS作成問題の分析を通して ―

https://doi.org/10.15100/00023296
https://doi.org/10.15100/00023296
754edac3-20b2-4812-8f2a-c294b692cadb
名前 / ファイル ライセンス アクション
AA1196034X-20221130-0017.pdf AA1196034X-20221130-0017.pdf (787.0 kB)
Item type ☆紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-12-13
タイトル
タイトル TOEIC® Listening & Reading TestのPart 2の出題傾向について考察する― ETS作成問題の分析を通して ―
タイトル
タイトル An Investigation of the Trend of Questions in Listening Section Part II of the New TOEIC ® Listening & Reading Test : Through Analysis of the Questions by the Educational Testing Service
言語 en
著者 井上, 治

× 井上, 治

井上, 治

ja-Kana イノウエ, オサム

Search repository
言語
言語 jpn
キーワード
主題 TOEIC® リスニング&リーディング テスト, リスニング・セクション パート2, 公式問題集, 出題傾向
TOEIC ® Listening & Reading Test, Listening Section Part II, Official practice book, Trend of questions
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15100/00023296
ID登録タイプ JaLC
著者(英)
言語 en
値 Inoue, Osamu
著者 所属
値 近畿大学経済学部; 教授
著者所属(翻訳)
値 Kindai University
版
出版タイプ NA
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
出版者 名前
出版者 近畿大学経済学会
書誌情報 生駒経済論叢
en : Ikoma Journal of Economics

巻 20, 号 2, p. 17-30, 発行日 2022-11-30
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 24333085
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 [概要]本論では,2016年に新しい出題形式になったTOEIC ® Listening & Reading Test の公式問題集の9冊の中から3冊を取り上げて,ETS作成のPart 2 の合計150問の設問について分析を行なう。この分析は,「質問文の語数」,「質問文の種類」,「質問文に対する誤答の選択肢」という3種類の観点から主に行なわれる。出版の時期が異なる3冊からのデータを比較することで,「当初」,「数年経過した後」,「最新」という3つの時期のこのパートの出題傾向とその変化について考察する。また,TOEIC受験生に対して,Part 2 に関する有益な情報を提示することも目標とする。
[Abstract] In this paper, the 150 questions of Part II of the TOEIC ® Listening & Reading Test by ETS are analyzed, whose form of the exam questions was revised in 2016. The 150 questions are taken from three official practice books out of nine published after the revision. The analysis has been carried out mainly from three points of view: "the number of words in the question sentences," "the types of question sentences," and "the distracters to the question sentences." By comparing the data based on the three books whose publication dates are different, it can be speculated on whether the trend of the Part II questions in the new test has changed in three periods: "in the early years after the revision," "a few years after it," and "the latest after it." Another goal of this paper is to provide some useful information on Part II for the TOEIC® examinees.
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
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Ver.1 2023-06-20 19:19:29.909557
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