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〈論文・報告〉高等学校における情報科教育の現状と課題について
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/19103
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/19103d39a348a-c917-4810-b3e2-bd2bfe0fbbaa
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | ☆紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2017-12-25 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 〈論文・報告〉高等学校における情報科教育の現状と課題について | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | About the Current State and the Problem as for Information Education in High School | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 著者 |
四海, 飛鳥
× 四海, 飛鳥
× 永添, 祥多
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| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題 | 情報科教育, 教員養成, 高等学校 Information education, teacher education, High school |
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| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 著者(英) | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 値 | Shikai, Asuka | |||||||||||||
| 著者(英) | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 値 | Nagasoe,Shota | |||||||||||||
| 著者 所属 | ||||||||||||||
| 値 | 近畿大学産業理工学部; 非常勤講師 | |||||||||||||
| 著者 所属 | ||||||||||||||
| 値 | 近畿大学産業理工学部教養・基礎教育部門; 教授 | |||||||||||||
| 著者所属(翻訳) | ||||||||||||||
| 値 | Kindai University | |||||||||||||
| 著者所属(翻訳) | ||||||||||||||
| 値 | Kindai University | |||||||||||||
| 版 | ||||||||||||||
| 出版タイプ | NA | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||||||||||
| 出版者 名前 | ||||||||||||||
| 出版者 | 近畿大学産業理工学部 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
かやのもり:近畿大学産業理工学部研究報告 en : Reports of Faculty of Humanity-Oriented Science and Engineering, Kindai University 号 27, p. 19-28, 発行日 2017-12-15 |
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| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 13495801 | |||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | We need to development of teachers as information technology course in the future high school, we thought about asked teacher’s image. We surveyed the current situation about information education, we considered problems and improvement measures. In addition, we investigated history about information education and the current situation. We inquired survey to teachers who are teaching now and carried out a survey to students for actual condition survey in high school. After the survey, we found the current situation about information education and we considered about what is necessary to development teachers who can satisfy the needs of society. | |||||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||||