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フランスの中等教育における基礎学力論争―知識かコンピテンシーか―
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/11441
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/1144159aa8ff3-c5f9-4c5e-8ec7-4ee7b2b2acec
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | ☆紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2014-10-23 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | フランスの中等教育における基礎学力論争―知識かコンピテンシーか― | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | What Should Be Taught in Secondary Education in France: Knowledge or Competency | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者 |
細尾, 萌子
× 細尾, 萌子
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| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | フランス, コンピテンシー, 共通基礎, 基礎学力, 学習指導要領 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者(英) | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 値 | HOSOO, Moeko | |||||||||
| 著者 所属 | ||||||||||
| 値 | 近畿大学教職教育部; 講師 | |||||||||
| 著者所属(翻訳) | ||||||||||
| 値 | Kinki University | |||||||||
| 版 | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 出版者 名前 | ||||||||||
| 出版者 | 近畿大学教職教育部 | |||||||||
| 書誌情報 |
近畿大学教育論叢 en : The Research Journal of the Department of Teacher Education Kinki University 巻 26, 号 1, p. 17-46, 発行日 2014-09-01 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 18809006 | |||||||||
| フォーマット | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||