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<Articles> Break this Bottle: Fieldnotes in Qualitative Research
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/21200
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/212007c7d629d-5a97-4732-a814-d47970926613
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AA1253453X-20200930-0001.pdf (950.4 kB)
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Item type | ☆紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2020-10-27 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | <Articles> Break this Bottle: Fieldnotes in Qualitative Research | |||||
言語 | en | |||||
著者 |
Clark, Phillip
× Clark, Phillip |
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言語 | ||||||
言語 | eng | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ①Qualitative studies | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ②Fieldnotes | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ③Research methods | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ④Ethnography⑤Research design | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 所属 | ||||||
値 | 近畿大学総合社会学部; 非常勤講師 | |||||
著者所属(翻訳) | ||||||
値 | Kindai University | |||||
版 | ||||||
出版タイプ | NA | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||
出版者 名前 | ||||||
出版者 | 近畿大学総合社会学部 | |||||
書誌情報 |
近畿大学総合社会学部紀要:総社る en : Kindai Applied Sociology Review : Social 巻 9, 号 1, p. 1-8, 発行日 2020-09-30 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 21866260 | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | [Abstract] Fieldnotes have long history in anthropological and social science research. They have been elevated, assailed, examined and re-examined, defined and re-defined, rarely with agreement. Novice researchers in current times with various convenient recording devices at their disposal may feel fieldnotes are a relic of a less technological age. In this brief paper, drawing on the research of others and my own experience as a qualitative researcher, I argue that fieldnotes remain one of our primary sources of reflexive data. | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 専攻: 帰国子女,定性調査方法 | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf |