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アイテム
図形および建築図面による空間認知の計測 空間認知バリアに関する研究 －その1－
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/9630
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/9630c54b0acb-5511-4392-9b1f-9992ad3b1a1e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AN00064168-20040930-0091.pdf (2.6 MB)
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| Item type | ☆紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2010-11-12 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 図形および建築図面による空間認知の計測 空間認知バリアに関する研究 －その1－ | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Relationship between Drawing Education and Visualization on 3D Space: A Study on the Visualization Ability Obstacle -Part1- | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者 |
知花, 弘吉
× 知花, 弘吉
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| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Architectural education, Descriptive Geometry, Architectural Drawing, recognition of Space | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者(英) | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 値 | Chibana, Kokichi | |||||||||
| 著者 所属 | ||||||||||
| 値 | 近畿大学理工学部建築学科 | |||||||||
| 版 | ||||||||||
| 出版タイプ | NA | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||||||
| 出版者 名前 | ||||||||||
| 出版者 | 近畿大学理工学部 | |||||||||
| 書誌情報 |
近畿大学理工学部研究報告 en : Journal of the Faculty of Science and Engineering, Kinki University 号 40, p. 91-100, 発行日 2004-09-01 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 03864928 | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | In this paper, visualization ability of the student is measured using Mental Cutting Test (MCT) and Architectural Drawing Test (ADT). These Tests are applied to the freshman and the junior in university. The results are as follows. (1)As for the score, the junior is higher than the freshman in MCT and ADT. (Level of significance :P:＜0.01) (2)There are positive correlations in MCT and ADT. (3)The space operation in the image becomes objective by an architectural education. (4)The visualization ability improves by some courses (Descriptive Geometry, Formative Arts Studio, Basic Drawing Studio, Design and Drawing Studio I II, 3D Computer Aided Design) | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 本文データの一部はCiNiiから複製したものである。 日本建築学会にて発表 |
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| フォーマット | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||
