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  1. Public
  2. 研究紀要
  3. 九州短期大学研究紀要
  4. 50(2020)

〈資料〉新入職者に望む保育者としての実践能力と資質について―保育園、幼稚園、認定こども園へのアンケート調査よりー

https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/21619
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/21619
7af56479-83cc-44bc-a8cc-6f5136cae3e7
名前 / ファイル ライセンス アクション
AN10297606-20201200-0153.pdf AN10297606-20201200-0153.pdf (2.0 MB)
Item type ☆紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-04-12
タイトル
タイトル 〈資料〉新入職者に望む保育者としての実践能力と資質について―保育園、幼稚園、認定こども園へのアンケート調査よりー
タイトル
タイトル 〈MATERIALS〉The Required Childcare Practical Ability and Quality for Newcomer Childcare Workers -From A Questionnaire Survey of Childcare Workers in Nursery School,Kindergarten and Early Childhood Education and Care (ECEC) -
言語 en
著者 大津, 泰子

× 大津, 泰子

大津, 泰子

ja-Kana オオツ, ヤスコ

Search repository
佐竹, 由佳

× 佐竹, 由佳

佐竹, 由佳

ja-Kana サタケ, ユカ

Search repository
言語
言語 jpn
キーワード
主題 childcare worker, nursery school, kindergarten, early childhood education and care (ECEC), childcare practical ability and quality
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者(英)
言語 en
値 Ootsu,Yasuko
著者(英)
言語 en
値 Satake,Yuka
著者 所属
値 近畿大学九州短期大学保育科; 教授
著者 所属
値 2020 年3 月卒業: ひばりキッズ・ジュニア鞍手いちょう(児童発達支援 放課後等デイサービス); 保育士
著者所属(翻訳)
値 Kindai University Kyusyu Junior College Early Childhood Education Course
版
出版タイプ NA
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
出版者 名前
出版者 近畿大学九州短期大学
書誌情報 近畿大学九州短期大学研究紀要
en : RESEARCH BULLETIN OF Kindai University Kyushu Junior College

号 50, p. 153-162, 発行日 2020-12
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 09164383
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 [Abstract] This study is conducted in the "Practical training for childcare" class of the nursery teacher training curriculum. In this study, we conducted a questionnaire survey of nursery schools, kindergartens, and early childhood education and care (ECEC) to investigate the ability and quality for newcomer childcare workers. As a result, newcomer childcare workers are highly evaluated for their practical abilities such as "Ability to practice childcare according to children's characteristics and individuality" and "Responding to Parents". As for their qualities, "Trust and responsibility for children" and "Awareness and sense of responsibility as a member of the organization" are highly expected. Compared to practical ability and quality, new employees are expected to have not only practical ability but also higher quality. It is also found in free answers that students should acquire the standard level of practical childcare ability and the code of conduct as a member of society before graduating from the childcare teacher training course.
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 著者主要担当科目(大津):児童家庭福祉 社会福祉
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
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Ver.1 2023-06-20 20:05:30.521505
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