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〈論文〉新学習指導要領の情報科における学習活動に関する行為動詞の分析
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/20494
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/204949f76814d-5a2d-4bf7-89af-362fc6d1ca27
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AA12126544-20190930-0125.pdf (1.5 MB)
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| Item type | ☆紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-01-06 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 〈論文〉新学習指導要領の情報科における学習活動に関する行為動詞の分析 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Analysis of Action Verbs on Learning Activities in Information Study under the New Course of Study | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者 |
高橋, 朋子
× 高橋, 朋子
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| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 学習指導要領, 授業設計, 学習活動における行為動詞, 共通教科情報科 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者(英) | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 値 | TAKAHASHI,Tomoko | |||||||||
| 著者 所属 | ||||||||||
| 値 | 近畿大学教職教育部; 講師 | |||||||||
| 著者所属(翻訳) | ||||||||||
| 値 | Kindai University | |||||||||
| 版 | ||||||||||
| 出版タイプ | NA | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||||||
| 出版者 名前 | ||||||||||
| 出版者 | 近畿大学教職教育部 | |||||||||
| 書誌情報 |
近畿大学教育論叢 en : The Research Journal of the Teacher Education Department Kindai University 巻 31, 号 1, p. 125-140, 発行日 2019-09-30 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 18809006 | |||||||||
| フォーマット | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||
