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アイテム
保育者養成課程における「表現演習」の教授内容についての一考察－テキストマイニングによる自由記述の分析－
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/2004346
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/2004346c7318e6c-20ae-4c47-852a-4e2fe8cc24fe
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AB00087442-20251200-0001.pdf (1.8 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / departmental bulletin paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2026-03-11 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 保育者養成課程における「表現演習」の教授内容についての一考察－テキストマイニングによる自由記述の分析－ | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | A consideration on instructional contents of the field of expression placement of childcare training course for early education and child care －Analysis of free description by using Text mining－ | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
森口, 雅子
× 森口, 雅子
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| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 音・リズム, 保育・教育方法, 表現演習 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 医療福祉系専門学校の保育者(保育士・幼稚園教諭)養成学科において、幼稚園教諭養成課程科目「教育方法論」と連携し、保育・教育の方法と実践を具体的に学習する「表現演習」の教授のあり方を検討した。「表現演習」では、保育・教育に活かすための方法・技術を、本校の特色(学生のニーズ)である「音・リズム」の活用例(体験)を中心に伝えることで、学生は、「子ども」と「保育・教育者」の両立場で「発達」と繋げて理解することが示された。その際、①対概念を「感覚」でとらえる体験、②「感情」が揺さぶられる体験、③集団で仲間と交流する体験が、保育・教育、発達に関する知識や、「保育・教育内容」「リトミック」「心理学」「障害学」などの科目に関連させた理解に有効であることが示唆された。 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 近畿大学九州短期大学 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | AM | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 24355518 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 近畿大学九州短期大学通信教育部研究紀要 en : RESEARCH BULLETIN OF Kindai University Kyushu Junior College Correspondence education 号 6, p. 1-16, 発行日 2025-12 |
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