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アイテム
保育者養成校教員ロールモデル尺度の開発
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/2004337
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/2004337ce43929a-c815-4b3c-8e69-c69caebe98b1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AB00087442-20211200-0017.pdf (937.5 KB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / departmental bulletin paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2026-03-11 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 保育者養成校教員ロールモデル尺度の開発 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | An attempt to construct a scale to measure role model for teacher of childcare professional training school | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
小坂, 智子
× 小坂, 智子
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| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 保育者養成, 保育者養成校教員, ロールモデル行動, ロールモデル意識 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本研究の目的は，保育者養成校における学生のロールモデル（規範）となる教員のロールモデル尺度を開発することである。研究1では保育者同様，専門職養成課程である看護学教員のロールモデル行動尺度を基に項目を設定し，調査を実施した。その結果，3因子からなるロールモデル行動尺度が確認された。研究2では，研究1のロールモデル行動と，新たに作成されたロールモデル意識尺度との関連を検討した結果，有意な相関がみとめられ，安定した保育者養成校教員ロールモデル尺度が開発された。 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 近畿大学九州短期大学 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | AM | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 24355518 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 近畿大学九州短期大学通信教育部研究紀要 en : RESEARCH BULLETIN OF Kindai University Kyushu Junior College Correspondence education 号 3, p. 17-25, 発行日 2021-12 |
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