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アイテム
短期大学生の敬語表現と意識の推移―入学当初と保育施設実習後と比較して―
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/2004306
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/200430647b0723e-e9dc-4e4a-9635-2e090508413a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AN10297606-20251200-0023.pdf (452.7 KB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / departmental bulletin paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2026-03-13 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 短期大学生の敬語表現と意識の推移―入学当初と保育施設実習後と比較して― | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Trends in honorific expressions and consciousness of junior college students―Comparison between the beginning of enrollment and after the childcare facility training― | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
皆川, 晶
× 皆川, 晶
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| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 敬語, 言葉遣い, 意識調査, 敬語教育 honorific, wording, awareness survey, honorific education |
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| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 短期大学生の敬語の使用状況、敬語表現の理解度について、入学当初と保育施設実習を終えた2年次と2回にわたりアンケート調査を行った。その結果から分析し、学生の敬語表現の理解と意識の推移を明らかにした。調査結果から、必要に応じた言葉遣いや敬語を意識して使用しているが、適切な敬語を使用できているかは自信がないことがわかった。敬語の問題では、二重敬語の判断、表現の誤用、尊敬語と謙譲語の違いが理解できていないことがわかった。保育施設実習先での敬語の使用という実体験に加え、敬語表現の理解、実践的な応用につながる表現などの継続的な敬語教育が必要である。 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | A questionnaire survey was conducted twice on the use of honorifics and the level of understanding of honorific expressions among junior college students, at the beginning of enrollment and in the second year after completing the childcare facility training. Based on the analysis of the results, we clarified the changes in students' understanding and awareness of honorific expressions. From the survey results, it was found that although they are conscious of using language and honorifics as necessary, they are not confident that they are using appropriate honorifics. In the question of honorifics, it was found that the judgment of double honorifics, the misuse of expressions, and the difference between honorifics and humble words were not understood. In addition to the actual experience of using honorifics at childcare facility training sites, continuous honorific education such as understanding honorific expressions and expressions that lead to practical application is necessary. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 近畿大学九州短期大学 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | AM | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 09164383 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 近畿大学九州短期大学研究紀要 en : RESEARCH BULLETIN OF Kindai University Kyushu Junior College 号 55, p. 23-36, 発行日 2025-12 |
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