WEKO3
アイテム
医療技術専門人材の現場学習を通じた専門性の醸成過程と育成支援要因の考察
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/2003982
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/2003982e96c87b3-934e-411b-924b-be46e868a6a7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
21K01645seika.pdf (193.1 KB)
|
|
| アイテムタイプ | 報告書 / report(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-10-28 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 医療技術専門人材の現場学習を通じた専門性の醸成過程と育成支援要因の考察 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Consideration of the process of fostering professionalism through on-the-job learning of medical technology specialists and the factors supporting their development. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 研究代表者 |
谷口, 智彦
× 谷口, 智彦
e-Rad_Researcher
70581164
|
|||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 医療技術専門人材, 救急救命士, 経験学習, コーチング行動, 職業的アイデンティティ | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本研究は、高齢化が進む日本において医療技術専門人材、特に救急救命士を対象に現場学習（経験学習）と専門性の関連性、また後進育成の支援要因（コーチング行動）を明らかにすることを目的としている。複数の調査の結果、上司のコーチング行動はキャリア成功と職務満足に正の相関を示した。また、職業的アイデンティティが部下へのコーチング行動に正の影響があることが示唆された。さらに、管轄人口規模の大きい消防組織に属する救急救命士は、経験学習行動と上司のコーチング行動の平均値が小規模の場合よりも有意に高かった。これらの成果は、医療技術専門人材の育成において、上司の指導や組織規模が重要な要素であることを示唆している。 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | The purpose of this study was to clarify the relationship between on-the-job learning (experiential learning) and professionalism, as well as supportive factors (coaching behaviors) for the development of future generations of medical technology professionals, especially paramedics, in Japan's aging population. The results of several studies showed that supervisors' coaching behavior was positively correlated with career success and job satisfaction. The results also suggested that professional identity has a positive influence on coaching behavior toward subordinates. Furthermore, EMTs in fire service organizations with larger jurisdictional population sizes had significantly higher means of experiential learning behaviors and supervisor coaching behaviors than those in smaller jurisdictions. These results suggest that supervisor coaching and organizational size are important factors in the development of medical technical specialists. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 研究分野：経営学 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_93fc | |||||||||
| 資源タイプ | report | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 助成情報 | ||||||||||
| 助成機関名 | 独立行政法人日本学術振興会 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 研究課題番号 | 21K01645 | |||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21K01645/ | |||||||||
| 研究課題名 | 医療技術専門人材の現場学習を通じた専門性の醸成過程と育成支援要因の考察 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 研究課題名 | Consideration of the process of fostering professionalism through on-the-job learning of medical technology specialists and the factors supporting their development. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 科学研究費助成事業研究成果報告書 (2024) ページ数 6 |
|||||||||
