WEKO3
アイテム
移民第二世代の教育達成およびキャリア形成に関する研究
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/2003911
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/200391126b28aa0-0b17-4fbc-af53-4be4b09b0f53
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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21K02290seika.pdf (877.4 KB)
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| アイテムタイプ | 報告書 / report(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-10-28 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 移民第二世代の教育達成およびキャリア形成に関する研究 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | A Study on the Educational Attainment and Career Formation of Second-Generation Immigrants | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 研究代表者 |
高橋, 朋子
× 高橋, 朋子
e-Rad_Researcher
30635165
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| 研究分担者 |
中谷, 潤子
× 中谷, 潤子 |
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| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 移民第二世代, 外国にルーツをもつ子ども, 母語教育, 日本語教育, キャリア形成 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本研究は、移民第二世代の教育達成およびキャリア形成の実態を、インタビューと質的分析を通じて明らかにした。彼らは親の社会資本が不足していても、教員や地域、母語教室等から多様な支援を受けて進路を築いていた。否定的に捉えられがちなヤングケアラー経験も、逆説的にキャリア形成に寄与していた。こうした知見は、外国ルーツの若者への包括的支援の在り方を再考する手がかりを提供するものである。 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | This study examined the educational attainment and career development of second-generation immigrants through interviews and qualitative analysis. The findings revealed that their progress was not solely influenced by their parents' social capital, but was significantly shaped by support from teachers, local communities, and heritage language programs. Interestingly, experiences typically seen as burdensome as being a young carer or serving as a language broker were found to contribute positively to their personal and professional growth. These insights offer important implications for rethinking comprehensive support systems for youths with immigrant backgrounds in Japan. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 研究分野：社会言語学、年少者への言語教育 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_93fc | |||||||||
| 資源タイプ | report | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 助成情報 | ||||||||||
| 助成機関名 | 独立行政法人日本学術振興会 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 研究課題番号 | 21K02290 | |||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21K02290/ | |||||||||
| 研究課題名 | 移民第二世代の教育達成およびキャリア形成に関する研究 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 研究課題名 | A Study on the Educational Attainment and Career Formation of Second-Generation Immigrants | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 科学研究費助成事業研究成果報告書 (2024) ページ数 8 |
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