WEKO3
アイテム
対話型生成AI を活用したキャリアデザイン支援の実践と評価
https://doi.org/10.15100/0002002577
https://doi.org/10.15100/0002002577c01363df-9115-4950-b5ad-919d7328d014
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AA1253453X-20250331-0069.pdf (1.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / departmental bulletin paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2025-05-30 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 対話型生成AI を活用したキャリアデザイン支援の実践と評価 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Implementation and Evaluation of Career Design Support Using Conversational Generative AI | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
保本, 正芳
× 保本, 正芳
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| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Conversational Generative AI, Self-awareness, Career Design | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | This study examines career support methods utilizing strength scales (CliftonStrengths) and conversational generative AI to enhance university students' self-awareness and career design. Through seminar activities, students leveraged their strengths and explored career options while using conversational generative AI (ChatGPT) for self-analysis and career-related feedback. Survey results suggested that AI-assisted guidance contributed to improved self-awareness, facilitated the practical application of strengths, and supported career decision-making. However, challenges such as overreliance on AI-generated information and difficulties in transitioning from "utilizing" strengths to "developing" them were also identified. The findings suggest new possibilities for AI-integrated approaches in university education and career support. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 近畿大学総合社会学部 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | AM | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15100/0002002577 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 21866260 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 69 | |||||||||
| 終了ページ | ||||||||||
| 終了ページ | 77 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 近畿大学総合社会学部紀要：総社る en : Kindai Applied Sociology Review : Social 巻 13, 号 2, p. 69-77, ページ数 9, 発行日 2025-03-31 |
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