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〈論文〉主体的・対話的学びに向けた教育行政学の授業実践
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/19617
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/1961787851793-3756-4781-990d-81d69edaa225
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | ☆紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2018-10-10 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 〈論文〉主体的・対話的学びに向けた教育行政学の授業実践 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Teaching Practice of Educational Administrative Studies for Subjective and Interactive Learning | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者 |
丸岡, 俊之
× 丸岡, 俊之
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| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 主体的・対話的学び, アクティブ・ラーニング, 教育行政学, グループ・ワーク | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者(英) | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 値 | MARUOKA,Toshiyuki | |||||||||
| 著者 所属 | ||||||||||
| 値 | 近畿大学教職教育部; 教授 | |||||||||
| 著者所属(翻訳) | ||||||||||
| 値 | Kindai University | |||||||||
| 版 | ||||||||||
| 出版タイプ | NA | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||||||
| 出版者 名前 | ||||||||||
| 出版者 | 近畿大学教職教育部 | |||||||||
| 書誌情報 |
近畿大学教育論叢 en : The Research Journal of the Teacher Education Department Kindai University 巻 30, 号 1, p. 17-32, 発行日 2018-09-20 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 18809006 | |||||||||
| フォーマット | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||