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アイテム
e-Learningの利用と課題
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/15049
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/15049ff743943-ab5f-4a1f-a68b-b999ad7479b6
| Item type | ☆紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-06-01 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | e-Learningの利用と課題 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Utilization and problems of the e-Learning | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者 |
伊集院, 八郎
× 伊集院, 八郎
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| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | e-ラーニング, 意味, 数式, 記号, 線形回路, 非線形回路 e—Learning, meaning, mathematical expression, symbol, linear circuit, non-linear circuit |
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| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||||||
| 著者(英) | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 値 | Ijyuin, Hachiro | |||||||||
| 著者 所属 | ||||||||||
| 値 | 近畿大学 | |||||||||
| 著者所属(翻訳) | ||||||||||
| 値 | Kinki University | |||||||||
| 版 | ||||||||||
| 出版タイプ | NA | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||||||
| 出版者 名前 | ||||||||||
| 出版者 | 近畿大学産業理工学部 | |||||||||
| 書誌情報 |
かやのもり：近畿大学産業理工学部研究報告 en : Reports of Faculty of Humanity-Oriented Science and Engineering, Kinki University 巻 3, 号 2, p. 7-13, 発行日 2005-11-30 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13495801 | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | A method is introduced to handle sentences and mathematical expressions in the teaching materials for the e- Learning not as series of mere character and symbol but as important objects with meaning In addition, some problems inherent in present e- Learning are investigated through the learning by the method. | |||||||||
| フォーマット | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||
