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アイテム
児童向けeラーニング教材の継続性と発展性
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/12861
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/128610bd67662-03b6-434e-ac7f-0ae3b5b8c05a
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | ☆紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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公開日 | 2014-07-21 | |||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||
タイトル | 児童向けeラーニング教材の継続性と発展性 | |||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||
タイトル | Continuity and expandability of e-learning materials for children | |||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||
著者 |
桑川, 栄一
× 桑川, 栄一
× 宇田, 隆幸
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言語 | ||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||
主題 | e-learning, m-learning, teaching -material, positional-information, related-information | |||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
著者(英) | ||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||
値 | KUWAKAWA, Eiichi | |||||||||||||
著者(英) | ||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||
値 | UDA, Takayuki | |||||||||||||
著者 所属 | ||||||||||||||
値 | 近畿大学工業高等専門学校総合システム工学科情報コミュニケーションコース | |||||||||||||
著者 所属 | ||||||||||||||
値 | 近畿大学工業高等専門学校総合システム工学科情報コミュニケーションコース | |||||||||||||
著者所属(翻訳) | ||||||||||||||
値 | Kinki University Technical College | |||||||||||||
著者所属(翻訳) | ||||||||||||||
値 | Kinki University Technical College | |||||||||||||
版 | ||||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
出版者 名前 | ||||||||||||||
出版者 | 近畿大学工業高等専門学校 | |||||||||||||
書誌情報 |
近畿大学工業高等専門学校研究紀要 en : Research reports Kinki University Technical College 巻 6, p. 31-35, 発行日 2013-03-01 |
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ISSN | ||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
収録物識別子 | 18824374 | |||||||||||||
抄録 | ||||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
内容記述 | [Abstract] In this paper, we describe the e-learning system for elementary school children. Recently, e/m-learning systems spread widely. However, the present e-learning systems are not enough in "an incentive, continuity, an expandability" of the learning. We introduce e-learning system having an incentive, continuity, and expandability. At first we considered a system using the neighboring information of children for an incentive of the learning. The system had three problems. 1. The system does not have detailed information. 2. Positional-information and the teaching-materials cannot link. 3. There is not the linkage between the teaching-materials. The detailed information is made up for by contents expansion. We suggest a system with "positional information" and "the linkage between the teaching materials" . In addition, we introduce "the teaching materials using the traditional floorplan" and "learning stamp rally" for an incentive, continuity and expandability. | |||||||||||||
フォーマット | ||||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
内容記述 | application/pdf |