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アイテム
アートを活用したまちづくりに関する研究--熊野市を事例として
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/12804
https://kindai.repo.nii.ac.jp/records/12804e1d1cb0e-7a85-42f2-b05c-e6af9381bedd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA12315376-20120315-0059.pdf (1.2 MB)
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| Item type | ☆紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2012-07-06 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | アートを活用したまちづくりに関する研究--熊野市を事例として | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | A Study on Community Planning Utilizing Art: In a Case of Kumano-city | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者 |
青木, 繁
× 青木, 繁
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| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | Art, community planning, Kumano-city | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者(英) | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 値 | Aoki, Shigeru | |||||||||
| 著者 所属 | ||||||||||
| 値 | 近畿大学工業高等専門学校 総合システム工学科 都市環境コース | |||||||||
| 著者所属(翻訳) | ||||||||||
| 値 | Kinki University Technical College | |||||||||
| 版 | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 出版者 名前 | ||||||||||
| 出版者 | 近畿大学工業高等専門学校 | |||||||||
| 書誌情報 |
近畿大学工業高等専門学校研究紀要 en : Research reports Kinki University Technical College 号 5, p. 59-62, 発行日 2012-03-01 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 18824374 | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | [Abstract] This paper analyzes the community planning utilizing art, by case study in Kumano-city, Mie pref. The results are as follows: Artistic community planning and well-being community planning is a heavy theme in Kumano-city, and the citizens are wishing for. We mainly considered the fundamental trends of living behavior of regional inhabitants about the art, that is different between center zone and surrounding zone of Kumano-city. | |||||||||
| フォーマット | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||
